miércoles, 27 de febrero de 2013
viernes, 22 de febrero de 2013
EVERNOTE EN LA EDUCACIÓN
APLICACIÓN DE EVERNOTE EN LA EDUCACIÓN.
Los alumnos pueden utilizar esta herramienta para compartir notas o libretas. La posibilidad de capturar y guardar notas (emails, pdfs, fotos, enlaces, texto, etc) desde un netbook, un tablet, un teléfono móvil o cualquier navegador web y tener siempre toda la información sincronizada.
Como utilizarlo en la educación:
Para realizar mi clase lo primero que haré es pasar lista, luego daré una pequeña introducción del tema, el cual trataremos sobre una enfermedad que ataca hoy en día a las jovencitas el cual es la bulimia, preguntando así entre el salón que conocen de esta enfermedad generando así participaciones en los alumnos.
Luego haremos uso de una herramienta web la cual es evernote, primero lo que hare es preguntar si los alumnos cuentan con su cuenta de evernote si en dado caso no lo tienen pues descargaremos e instalaremos la herramienta evernote, esta herramienta la utilizaremos para hacer actividades en la clase, tanto para los alumnos como para mi.
Para mi lo utilizaré, creando una nota para llevar el control y registro de la asistencia y de quienes llevan sus tareas. Para que al término de cada parcial la comparta y los alumnos chequen sus calificaciones y además para que los padres de familia se enteren de las calificaciones y por que obtuvieron esa calificación.
Empezaré a exponer y explicar el tema de la bulimia, ¿Qué es la bulimia? ¿Qué causas provoca? ¿Porqué se provoca? entre otros conceptos y preguntas, generando así un esquema en el pizarrón, los alumnos utilizaran evernote para tomar apuntes en notas ya que con base a estos apuntes lo completarán con videos, pdf, imágenes, con urls, entre otros para así hacer una conclusión sobre el tema visto esto se hará al final de la clase.
Los alumnos crearan una libreta en donde pondrán sus notas para luego compartirla conmigo.
Como se ira haciendo nuevos conceptos, se ira formando esquemas en el pizarrón por tanto los alumnos podrán tomar fotos para que también puedan poner estas fotos en evernote y así compartirlas con sus compañeros y así tener una mejor comprensión del tema también puede ser otra forma de tomar apuntes.
Todo esto, para aquellos estudiantes que toman apuntes con lápiz y papel, es muy práctico escanear las hojas y enviar los pdfs creados, directamente a su cuenta de evernote, a través de la dirección de correo electrónico personal que facilita la aplicación.
Además servirá para aquellos alumnos que no estén concentrados o de plano no quieran escribir, puede ser útil hacer una foto del encerado a través del móvil. Los estudiantes podrán encontrar rápidamente cualquier concepto que quieran revisar sin tener que mirar hoja por hoja o recordar el nombre del archivo.
Luego haremos uso de una herramienta web la cual es evernote, primero lo que hare es preguntar si los alumnos cuentan con su cuenta de evernote si en dado caso no lo tienen pues descargaremos e instalaremos la herramienta evernote, esta herramienta la utilizaremos para hacer actividades en la clase, tanto para los alumnos como para mi.
Para mi lo utilizaré, creando una nota para llevar el control y registro de la asistencia y de quienes llevan sus tareas. Para que al término de cada parcial la comparta y los alumnos chequen sus calificaciones y además para que los padres de familia se enteren de las calificaciones y por que obtuvieron esa calificación.
Empezaré a exponer y explicar el tema de la bulimia, ¿Qué es la bulimia? ¿Qué causas provoca? ¿Porqué se provoca? entre otros conceptos y preguntas, generando así un esquema en el pizarrón, los alumnos utilizaran evernote para tomar apuntes en notas ya que con base a estos apuntes lo completarán con videos, pdf, imágenes, con urls, entre otros para así hacer una conclusión sobre el tema visto esto se hará al final de la clase.
Los alumnos crearan una libreta en donde pondrán sus notas para luego compartirla conmigo.
Todo esto, para aquellos estudiantes que toman apuntes con lápiz y papel, es muy práctico escanear las hojas y enviar los pdfs creados, directamente a su cuenta de evernote, a través de la dirección de correo electrónico personal que facilita la aplicación.
Además servirá para aquellos alumnos que no estén concentrados o de plano no quieran escribir, puede ser útil hacer una foto del encerado a través del móvil. Los estudiantes podrán encontrar rápidamente cualquier concepto que quieran revisar sin tener que mirar hoja por hoja o recordar el nombre del archivo.
Para finalizar mandare compartire ebooks en evernote para que los alumnos lo lean y así también con la intención que vayan formando una pequeña biblioteca de lecturas que les vaya mandando. Leerán la lectura con el fin de retroalimentar más lo qué es la bulimia.
Al final de la clase pediré la tarea la cual es la conclusión la cual mencione antes, tomando en cuenta la herramienta evernote. Además pediré que habrán una libreta más para así tener el control de sus tareas pendientes.
La cantidad de deberes y tareas a los que se enfrenta un estudiante cada día no deja crecer. Evernote puede convertirse en un excelente planificador. Los estudiantes pueden crear una libreta denominada "Tareas pendientes" y crear una nota para cada trabajo pendiente. Para saber en qué fecha debemos completar las tareas, es conveniente escribir la fecha de vencimiento en el título de la nota.
miércoles, 20 de febrero de 2013
CLASE DE DROPBOX
Una clase con dropbox
El impacto de la tecnología en la
adolescencia será el tema que abordaremos en nuestra clase, pasaremos lista,
hablaremos de porque es más común que los jóvenes sean los primeros en estar en
contacto con la tecnología y el uso que le dan a esta, veremos una herramienta
que será de mucha utilidad para ellos; que es dropbox, ¿porque será de utilidad
dropbox para ellos y en que consiste esa herramienta?, haremos que los alumnos
participen para ver si conocen o no esta herramienta y que opinan al respecto.
A través de las respuestas nos daremos
cuenta a quienes ayudaremos a crear su cuenta y como explicaremos el tema,
después de esta pequeña explicación ahora si entraremos a ver nuestro tema, daremos una pequeña
introducción para que los alumnos vayan conociendo el contenido que abordaremos
ya que se logre el objetivo les daremos una lectura que les haremos llegar de
dropbox para compartir pondremos todos los correos de los alumnos para que a la
hora de subir la carpeta con la lectura los alumnos tengan acceso a esta, el
nombre del archivo es el impacto de la tecnología en la adolescencia.
Para corroborar que se hizo la lectura
pediremos una pequeña reflexión de cada alumno a través de una lluvia de ideas
que además subirán a dropbox para que lo compartan con nosotros, después de
esto compartiremos un video con ellos para que tengan una visión más amplia del
tema y la importancia que está causando la tecnología.
Para concluir los alumnos harán un
ensayo del tema y lo subirán en dropbox para compartirlo con nosotros y después
de revisarlo mandaremos las correcciones.
domingo, 17 de febrero de 2013
BITÁCORA 4: HERRAMIENTAS WEB 2.0
BITÁCORA
DEL DIPLOMADO DE HABILIDADES DIGITALES
BITÁCORA
4: HERRAMIENTAS WEB 2.0
(SEMANA
11 Y 12)
14 de Diciembre del 2012
El maestro paso lista, después dio las
instrucciones sobre la tarea que se le enviara a través del Blogger la cual es
la bitácora 3 sobre el tema herramientas de Google y educación.
El maestro nos dijo que ya termina el
tema de herramientas de Google y educación y que ahora ya pasamos al nuevo tema
el cual es herramientas web 2.0, por lo cual la primera herramienta que veremos
hoy es Prezi.
Prezi es una herramienta que está
sustituyendo a Power Point, las ventajas que tiene es que lo podemos trabajar local
sin internet, pueden dos o más personas trabajar en un mismo Prezi y al mismo
tiempo. Prezi lo podemos presentar de dos maneras localmente o en internet además
de ti dependerá que el Prezi se presente bonito y dinámico ya que tú le darás
ese toque por que las herramientas están solo falta que le des el toque bonito.
Prezi es un servicio (no un
software) para el diseño de presentaciones con un resultado final sumamente
dinámico, atractivo y muy alejado de lo tradicional. La gran diferencia es que
no utiliza diapositivas, sino un gran lienzo virtual donde podemos integrar
imágenes, textos y videos. El resultado es que en lugar de pasar páginas,
iremos sobrevolando la información a través del zoom, giros y desplazamientos,
obteniendo así un estilo más dinámico en comparación con las diapositivas
convencionales.
Para trabajar con Prezi es
necesario disponer de un equipo con una memoria mínima de 1GB, Adobe Flash
Player 9 o superior y un ratón con rueda (el touchpad de las laptops sirve pero
hace un poco complicada la visualización final).
¿Cómo acceder a Prezi? La plataforma
Prezi se encuentra disponible en http://www.prezi.com. Para acceder es
necesario darse de alta en alguna de las licencias disponibles: libre o de
pago. La licencia gratuita es la PUBLIC y ofrece:
• Crear presentaciones en línea y
editarlas en cualquier momento.
• Mostrar y compartir las
presentaciones en la plataforma.
• Descargar nuestro trabajo final
y guardarlo en cualquier unidad de nuestro equipo.
• 100 MB de espacio disponible.
Estos son algunos pasos sencillos
para empezar a crear tu presentación con Prezi:
1. Dale un nombre y una
descripción a tu presentación.
2. Hacer doble clic donde quieras
y agrega el texto.
3. Hacer zoom para desarrollar
las ideas, puedes alrededor de un texto agregar más palabras en diferentes
tamaños.
4. Redimensiona y acomoda tamaños
y ubicaciones.
5. Agrega las imágenes.
6. Crea la línea de tiempo.
7. Estas listo para mostrar tu
presentación (en las redes sociales comparte el enlace o envíalo por e-mail).
Al parecer este sistema tiene
muchas ventajas, pero también debemos tener en cuenta alguna de las desventajas
que puede presentar, como la posibilidad de que tu público se enfoque en los
efectos y en la innovación de las dispositivas preguntándose cómo hacer esto en
Power Point y se olviden de ti, el alma y centro de la presentación.
Es importante no excedernos con
las animaciones, imágenes y textos, porque la presentación debe ser un apoyo
para el tema, no el tema.
Además es importante tener en
cuenta que por ser una aplicación Web no es posible usarla si no contamos con una
conexión a Internet, a menos que hayas pagado por el plan que te permite
descargar la aplicación para tu escritorio. Esto puede ser una desventaja si no
cuentas con este servicio y por otro lado si no tienes cuenta de correo
electrónico no podrás registrarte para usar Prezi.
Después de estas explicaciones el
maestro nos dijo que para el día lunes lleváramos información sobre un tema, ya
que, haremos un Prezi. Es así que se dio por terminado la clase.
17 de Diciembre del
2012
El maestro paso
lista, después nos dijo que si llevamos nuestro tema sobre educación para hacer
nuestro Prezi, y si lo llevamos que empezáramos a hacerlo y ya que termináramos
que lo publiquemos en el Blogger.
Después que pasó la
hora nadie lo pudo terminar es así que el maestro lo dejo para tarea y que el último
día en enviarlo es el miércoles. Nos dijo que hoy era el ultimo día de
diplomado ya que empezaron las vacaciones, es así que se despidió deseándonos felices
fiestas y nos pudimos retirar.
BITÁCORA
DEL DIPLOMADO DE HABILIDADES DIGITALES
BITÁCORA
4: HERRAMIENTAS WEB 2.0
7 de Enero del 2013
Regresamos de las vacaciones, es el
primer día de clases de este nuevo año 2013; el maestro llegó y nos dio el
feliz año nuevo, para proseguir en pasar la lista de asistencia, luego nos
pregunto si hicimos la tarea que nos dejo antes de salir de vacaciones el cual
consistía en hacer un Prezi relacionado con la educación, todos respondimos que
sí.
El Prezi lo íbamos a subir desde
Blogger, algunos de mis compañeros no hicieron ese paso debido a que no sabían
cómo publicarlo.
El maestro pidió que si teníamos la
tarea que lo pasáramos a exponer, a dar una breve explicación sobre lo que
habíamos hecho, es así que se empezó a exponer ya sea a través del Blogger o
desde Prezi. El maestro lo que le interesaba más conocer es cómo utilizábamos
Prezi, que formato, diseño, fondo, iluminación, si utilizábamos videos,
imágenes, en fin que herramientas utilizamos a través del Prezi para poder
realizar un mapa para exponer.
Es así que la primera en pasar fue Nayeli con
el tema de analfabetismo infantil, la segunda en exponer estuvo a cargo de
Adriana, ella hablo de bullying problema que se está presentando muy a menudo
en las escuelas. La cuarta fue la compañera Fernanda con el tema “El papel del
docente en la materia de matemáticas” y por consiguiente fue Izamary con el
tema “El papel del docente en la materia de español”. El sexto en pasar fue el
compañero Siu y la última participación estuvo a cargo mío, con el tema, “La
calidad de la educación mira hacia fuera”.
Como varios de mis compañeros no
pudieron publicar el Prezi desde el Blogger por motivos que no sabían qué hacer;
entonces el maestro dio una última explicación de cómo publicarlo. Lo primero
que se tiene que hacer es hacer el prezi y luego lo guardas.
Como segundo paso le das clic compartir a compartir.
Después te aparece lo que es;
visualizar, editar e incrustar. Pero el que debemos elegir es incrustar. para elegir el ancho y alto de nuestro prezi, seleccionamos el URL de nuestro Prezi y damos clic copiar código al portapapeles. Por último creamos nuestra entrada nueva en nuestro Blogger y le damos clic a nuestro HTML para poder pegar lo que seleccionamos en el prezi y listo.
Y con esto dimos por terminado la sesión.
8 de enero de 2013
Hoy vimos una nueva herramienta, el cual
es llamado Skype, el maestro pregunto si alguno de nosotros usábamos esta
herramienta. Fueron muy pocos lo que levantaron la mano y que dijeron que
usaban esta herramienta.
Es un software que permite
comunicaciones de texto, voz y video sobre internet. Los usuarios interesados
pueden descargar gratuitamente la aplicación ejecutable del sitio web oficial.
Los usuarios de skype pueden hablar entre ellos gratuitamente. Esta aplicación
permite a los usuarios llamar a teléfonos convencionales, cobrándole diversas y
bajas tarifas según el país de destino.
Skype al contar con los servicios
de voz, data, fax, contestador automático, conferencia y videollamada, puede
mantener comunicación sin costo y a bajo costo, entre usuarios de skype,
teléfonos móviles, teléfonos de red fija, fax, videoconferencias y obviamente
de texto, entre los usuarios en ambas direcciones comunicacionales.
La siguiente actividad consistió en
descargar Skype.
1.- Nos dirigimos a la página
principal http://www.skype.com/intl/en/home.
2.- Luego nos dirigimos en la
parte donde dice “descarga Skype”, este nos desplego las opciones, Windows 8,
escritorio de Windows, Mac y Linux. En el caso mío elegí escritorio de Windows.
3.- Nos aparece otra ventana el
cual nos da la opción de descargar Skype u obtenga Skype Premium. La opción “descargar
Skype” es la que debemos ejecutar, porque es gratuita tanto para llamadas de
voz, de video, de mensajería instantánea y nos podemos enlazar directamente con
Facebook. En cambio para Skype Premium se debe pagar por los servicios que se
ofrecen, pero nos proporciona ilimitado llamadas de un país a otro, Videollamadas
grupales, grupo de compartir pantalla y charla en vivo de atención al cliente.
4.- Esperamos que descargue.
5.- Después de hacer
clic en esta opción, la página lo redireccionará a otra ventana donde deberá
llenar un formulario con su información.
En la parte superior
aparecerá un espacio donde deberá ingresar su nombres, sus apellidos, dirección
de correo y, así mismo, una opción para ingresar al Facebook si desea vincular
esta cuenta a la cuenta de Skype.
6.- Más
abajo, en esta misma ventana, encontrará espacios para ingresar algunos datos
personales, tales como fecha de nacimiento, sexo, país, ciudad, idioma y número
de teléfono móvil.
Nota: todos los campos que tienen un
asterisco (*)
son obligatorios, los demás son opcionales.
7.- Luego se encontrará con un
cuadro con una lista desplegable donde podrá escoger con qué fin utilizará Skype. Después tendrá que ingresar el
nombre de usuario que usará para distinguirse en Skype, así como una contraseña.
8.- Por último, hay un espacio
donde podrá elegir si desea o no recibir mensajes con información de Skype y elegir de qué forma desea recibirlos. Por último,
tendrá que validar el captcha que se encuentra en la parte inferior del
formulario llenando el cuadro de texto con las palabras que aparecen para
confirmar que usted es una persona y no una máquina. Para conocer las Condiciones
de uso de Skype y la Declaración de privacidad, haga clic en los respectivos
enlaces. Para terminar de diligenciar el formulario y aceptar estos términos,
haga clic en el botón Acepto.
Continuar.
9.- Luego de llenar el formulario y
aceptar las condiciones de uso, el navegador lo redireccionará a una ventana
donde automáticamente se descargará el instalador, para continuar, simplemente
haga clic en el botón Guardar archivo (si está utilizando el navegador Mozilla Firefox).
10.- Luego busque el ejecutable en la
carpeta de descargas o directamente desde la ventana de descargas del navegador
y haga doble clic o presione la tecla Intro del teclado.
11.- Luego le aparecerá la ventana de Windows en la que deberá confirmar la ejecución del
instalador. Haga clic en el botón Ejecutar para continuar.
12.- Inmediatamente se abrirá la
ventana de instalación. Para empezar, desde la lista desplegable debe escoger
el idioma en que desea que se instale el programa y luego hacer clic en el
botón Acepto. Siguiente.
13.-
Al aceptar los
términos, aparecerá una ventana con la opción de Clic para llamar con Skype que permite hacer llamadas de forma
directa desde los sitios web donde aparecen números telefónicos y es posible
llamar con Skype. Si desea instalar esta opción, déjela
marcada, de lo contrario, déjela sin marcar. Para continuar haga clic en el
botón Continuar.
14.- Después de esto, aparecerá una
ventana que indica que la instalación está en proceso.
15.- Al terminar la instalación se abrirá automáticamente la interfaz
de inicio de sesión de Skype. Para iniciar sesión escriba en los campos Nombre de usuario y Contraseña la
respectiva información que registró al momento de crear la cuenta y luego haga
clic en el botón Iniciar sesión.
16.- Al iniciar sesión por primera vez
en el computador donde se instaló Skype, aparecerá un cuadro donde se le informará
que falta un último paso que es la prueba de audio, voz y video además de la
elección de una imagen de perfil. Para seguir con la prueba, haga clic en el
botón Continuar.
17.- En esta ventana usted podrá
probar todas las herramientas que necesita para hacer una videollamada o una
llamada. Si al hablar por el micrófono nota que en la barra de sonido hay
movimiento, quiere decir que el micrófono funciona correctamente. Igualmente,
si puede observar al lado derecho la imagen que muestra su cámara web,
significa que ésta también está trabajando bien.
18.- En esta misma ventana podrá
probar el audio haciendo clic en el botón Probar audio, si puede escuchar
correctamente el sonido de llamada de Skype, el audio funciona bien. Después de
asegurarse de que todo esté correcto, haga clic en el botón Continuar.
19.-
En esta nueva
ventana usted podrá escoger su foto de perfil para Skype, puede tomar
una foto con su cámara web dando clic en la opción Tomar foto o escoger una imagen directamente
desde su computador haciendo clic en Examinar. Al escoger la imagen terminará con
este paso básico para luego comenzar a usar Skype.
20.- Al iniciar sesión en Skype se abrirá la interfaz principal del programa.
Allí, al lado izquierdo, aparecen los contactos que agregue a su lista con sus
respectivos nombres de usuario.
21.-
Para agregar contactos a su lista, simplemente haga clic en el botón Añadir un contacto ubicado
en la parte inferior izquierda. Se abrirá una ventana donde usted podrá buscar
un contacto por medio de un correo electrónico, el nombre de la persona (nombre
registrado en Skype) o
nombre de usuario; también está la posibilidad de agregar un contacto
telefónico escribiendo el número y seleccionando el país de donde pertenece tal
número. En la Figura 19 se puede ver la búsqueda de un contacto por medio de su
nombre de usuario y la coincidencia que aparece. Para agregar al contacto
encontrado haga clic en el botón Añadir.
22.- Después de esto, aparecerá en la ventana un espacio para enviar un
mensaje personal al contacto que deseamos agregar. Para confirmar el envío de
solicitud haga clic en el botón Enviar solicitud.
23.- Luego aparecerá una ventana donde
se confirmará el envío de la solicitud y un espacio donde podrá agregar un
número telefónico para este contacto.
24.- También se puede buscar un
contacto por medio de su nombre registrado en Skype.
25.- Al hacer clic en el botón ver aparecerán en la ventana las
coincidencias que se encontraron en la búsqueda a partir del nombre completo.
Para agregar el contacto simplemente haga clic en el botón Añadir contacto ubicado debajo de cada coincidencia o
realice una nueva búsqueda por medio del botón Nueva búsqueda.
26.- Después de encontrar el contacto
puede proseguir con el envío de la solicitud.
Después de descargar, crear nuestra cuenta y buscar contactos en Skype el maestro dio por terminada la sesión, dejándonos de tarea que lo debíamos agregar en esta herramienta como contacto y que deberíamos subir al Blogger lo siguiente: qué es Skype, para que se utiliza, como se descarga y cómo lo podemos usar en la educación.
9 de enero del 2013
Hoy el maestro; las clases las
dio en la cancha de básquetbol debido a que algunos equipos de cómputo estaban
en reparación y por lo tanto no se podía acceder al salón de cómputo. El maestro
nos comento sobre lo exámenes que nos aplicaran por parte de la Secretaria de
Educación Pública para comprobar que realmente está funcionando el proyecto y
que si en un dado caso los resultados no son nada satisfactorios el proyecto
puede terminar.
Y por último se comentó lo que
dejo de tarea, la pregunta a tratar es como utilizas Skype en la educación,
varios de mis compañeros empezaron a comentar. Un compañero menciono que Skype
lo podemos utilizar como conferencias, que si el maestro no esté en presencia física
en el salón a través de Skype puede dar su clase, entre otros puntos de vista.
Es así que al terminar esta actividad nos podíamos retirar.
10 de enero del 2013
El siguiente tema a ver es TeamViewer, este es un programa de ordenador cuya
función es conectarse remotamente a otro equipo, solo a un PC puedes controlar.
Este programa es muy sencillo de usar, además es gratis siempre y cuando sea
para uso personal o privado y no para uso empresarial o comercial. Entre sus
funciones están: compartir y controlar escritorios, reuniones en línea,
videoconferencias y transferencia de archivos entre ordenadores. Pequeña
aplicación de Windows. Nos permite llevar un control de los equipos de computo,
puede abrir archivos ver completamente lo que hay en una maquina. Existen dos
diferentes maneras de utilizar TeamViewer, personal y en reuniones.
Después de estas explicaciones empezamos
a descargar TeamViewer.
1.- Nos dirigimos a nuestro navegador e introducimos la dirección de la página de TeamViewer. Nos aparecerá esta imagen, entonces damos clic en versión completa gratuita.
2.- Cuando termina la descarga, ejecutamos el instalador y aparecerá una ventana como la siguiente, seleccionamos “Instalar”.
3.- Luego damos clic en “siguiente”, y seleccionamos la opción “privadamente/no comercial”, aceptamos todos los términos de la licencia, instalar con las opciones predeterminadas.
4.- Cuando tengamos la ventana de “Acuerdo de licencia”, marcamos las casillas: acepto los términos de licencia y confirmo que utilizo TeamViewer exclusivamente con carácter privado, y damos clic en Siguiente.
5.- En la ventana “Tipo de instalación” elegimos la opción “Instalación normal (estándar)” y damos clic en Siguiente.
6.- En “Control de acceso” elegimos la opción “Acceso total (Recomendado)” y damos clic en Siguiente.
7.- Esperamos a que se instale.
¿CÓMO SE UTILIZA?
El TeamVierwer lo podemos utilizar tanto personal como reuniones.
Personal:
Al terminar la instalación del programa este se ejecutara automáticamente, y veremos una ventana como la siguiente.
Para controlar remotamente la computadora, escribimos en el espacio que dice “ID de asociado” la ID que aparezca en la otra computadora al abrir el TeamViewer, y damos clic en “conectar con el asociado”.
Al hacer esto nos pedirá la contraseña de la otra computadora, la introducimos y si es correcta nos mostrara en una ventana el escritorio de la otra PC.
Reuniones:
1.- Dar clic en la parte de “reunión” y hay que registrarse, introduces un correo electrónico y contraseña, accedes y luego este te manda un mensaje ya sea a través de Hotmail o Gmail.
2.- Hay que dar clic en programar reunión si así lo deseamos y ahí te muestra que asunto se tratara tu reunión, a qué hora empezara y finalizara, y dar la contraseña.
3.- Ya los que se quieran unir a la reunión, ellos tendrán que copiar la contraseña de la reunión para estar enlazados, los usuarios no podrán manipular el PC mientras que el que creó la reunión lo permita o si quiere compartir algún archivo en fin de él dependerá lo que se haga.
El maestro nos pidió como actividad
dentro del salón que controlemos el equipo de un compañero es así que lo
empezamos hacer pero debido a que como todos estaban conectados la señal no
estaba en buenas condiciones y por tanto la pantalla se duplicaba, es así que
se dio por terminada la clase.
11 de Enero del 2013
El maestro nos permitió terminar
nuestra replica por tanto no tuvimos
clases.
14, 15 y 16 de Enero del 2013
Estos días no tuvimos clases por
motivos que desconozco.
17 de Enero del 2013
El día de hoy el maestro pasó lista a
las 2:13 p.m., después de esto nos dijo que veremos la otra parte TeamViewer el
cual es Reunión ya que la clase pasada vimos lo que fue la descarga e
instalación de TeamViewer, y además vimos la parte de Control Remoto este consta
de que tomamos posesión de un solo equipo.
En esta pestaña de Reunión, podemos
participar varias personas a la vez. Es así que el maestro nos empezó a enseñar
cómo se crea una reunión.
En esta parte tenemos
la opción de comenzar una reunión haciendo clic en el botón Iniciar reunión instantánea o mediante
los vínculos Programar una reunión y
Mis reuniones donde se podrá
crear reuniones para un uso posterior.
En los campos ID de
la reunión y Su nombre puede
introducir una ID de la reunión y un nombre. La ID de la reunión es un número
único creado para cada reunión y que sirve para unirse a la misma. Durante una
reunión, su nombre será visible para todos los participantes. Para unirse a una reunión, introduzca los
datos anteriores en los campos de texto y haga clic en el botón Unirse a la reunión. Si el iniciador
especificó una contraseña, será necesario introducirla en el cuadro de diálogo
que aparecerá. En caso contrario, se conectará directamente a la reunión.
Celebrar una
reunión instantánea
En este apartado aprenderá a iniciar una reunión instantánea
y a invitar a los participantes.
Para celebrar una reunión
instantánea, siga estos pasos:
1. Inicie TeamViewer.
2. Haga clic en la pestaña Reunión.
3. En el área Organizar
reunión, haga clic en el botón Iniciar
reunión instantánea.
4. Acaba de iniciar una reunión.
Se abrirá el Panel de TeamViewer.
5. Invite a los participantes y realice ajustes adicionales
antes de transferir su pantalla.
Reuniones programadas
TeamViewer proporciona la opción de programar reuniones por
adelantado. Estas reuniones
se almacenan en su cuenta TeamViewer para que estén
disponibles en todo momento.
Programar reuniones en TeamViewer
Para programar una reunión, siga
estos pasos:
1. Inicie TeamViewer.
2. Haga clic en la pestaña Reunión.
3. En el área Organizar
reuniones, haga clic en el vínculo Programar una reunión. (Si ya ha
iniciado sesión en TeamViewer con
su cuenta TeamViewer, vaya al paso 6.)
4. Se abrirá el cuadro de diálogo Iniciar sesión en TeamViewer.
5. Inicie sesión en su cuenta de TeamViewer introduciendo su
nombre de usuario y
contraseña.
6. Se abrirá el cuadro de diálogo Programar reunión.
7. Introduzca los parámetros deseados.
8. Haga clic en el botón Guardar.
9. Se abrirá el cuadro de diálogo Mis reuniones.
Administrar reuniones programadas
Puede
administrar fácilmente y desde cualquier parte sus reuniones programadas mediante
su cuenta TeamViewer. Las reuniones programadas están vinculadas a una cuenta
de
TeamViewer y no se almacenan localmente en un ordenador. Esto significa que
todas las reuniones programadas estarán disponibles en cuanto inicie sesión en
cualquier TeamViewer utilizando su cuenta.
Para administrar sus reuniones programadas, siga
estos pasos:
1.
Inicie TeamViewer.
2.
Haga clic en la pestaña Reunión.
3.
En el área Organizar reunión,
haga clic en el vínculo Mis reuniones.
(Si ya ha iniciado sesión
en TeamViewer con su cuenta TeamViewer, vaya al paso
6.)
4.
Se abrirá el cuadro de diálogo Iniciar
sesión en TeamViewer.
5.
Inicie sesión con su cuenta de TeamViewer.
6.
Se abrirá el cuadro de diálogo Mis
reuniones.
Es
así que el maestro realizo una reunión con el concepto de “programar reunión”, también
nosotros íbamos haciendo uno. Después que acabamos de hacer la reunión todos
empezamos a introducir la contraseña de la reunión del maestro y empezamos a
acceder. Empezamos a ver en la cámara web, a estar en el chat, entre otras
cosas.
1.- Dar clic en la parte de “reunión” y hay que registrarse, introduces un correo electrónico y contraseña, accedes y luego este te manda un mensaje ya sea a través de Hotmail o Gmail.
2.- Hay que dar clic en programar reunión si así lo deseamos y ahí te muestra que asunto se tratara tu reunión, a qué hora empezara y finalizara, y dar la contraseña.
3.- Ya los que se quieran unir a la reunión, ellos tendrán que copiar la contraseña de la reunión para estar enlazados, los usuarios no podrán manipular el PC mientras que el que creó la reunión lo permita o si quiere compartir algún archivo en fin de él dependerá lo que se haga.
Y
es con esto que se da fin a las clases.
18 de Enero del 2013
Hoy fue el día del examen teórico del diplomado, es así que no tuvimos clases.
11 de Febrero-15 de Febrero del 2013.
Entrevistas.
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